Prompt AI Modul Ajar dalam Pembelajaran
Bertindak sebagai ahli perancang modul ajar Kurikulum Merdeka. Buatkan modul ajar untuk [Mata Pelajaran, misal: Biologi], fase [Fase, misal: E (Kelas X)], topik [Topik, misal: Virus]. Tujuan Pembelajaran (TP): [Sebutkan TP yang sudah ada atau minta AI buatkan berdasarkan CP] Komponen yang dibutuhkan: 1. **Informasi Umum:** Identitas penulis (kosong), Kompetensi Awal, Profil Pelajar Pancasila (pilih 2, misal: Bernalar Kritis & Kreatif), Sarana Prasarana, Target Peserta Didik, Model Pembelajaran (pilih 1, misal: Project-Based Learning). 2. **Komponen Inti:** Tujuan Pembelajaran (TP), Asesmen (Diagnostik, Formatif, Sumatif), Pemahaman Bermakna, Pertanyaan Pemantik, Kegiatan Pembelajaran (Langkah awal, inti, penutup, cantumkan sintaks PBL), Refleksi. 3. **Lampiran:** Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), Bahan Bacaan, Glosarium, Daftar Pustaka. Gunakan sintaks PBL (orientasi masalah, organisasi, penyelidikan, presentasi, evaluasi). Buat LKPD dengan rubrik penilaian dan contoh pertanyaan pemantik untuk berpikir kritis. Hasil akhir formatnya harus terstruktur dan siap pakai."
Prompt AI Pembuatan RPP KUMER
Bertindak sebagai perancang kurikulum ahli di lingkungan Kementerian Agama. Buatkan saya [RPP/Modul Ajar] lengkap untuk mata pelajaran [Nama Mata Pelajaran, misal: Akidah Akhlak] untuk jenjang [MI/MTs/MA] kelas [Kelas, misal: VIII], semester [Ganjil/Genap]. Topik/Materi pokoknya adalah [Sebutkan materi pokok, misal: Mengenal Asmaul Husna].Sertakan komponen-komponen utama seperti:
- Tujuan Pembelajaran (berbasis HOTS)
- Kegiatan Pembelajaran (Pendahuluan, Inti, Penutup)
- Asesmen/Penilaian (diagnostik, formatif, sumatif)
- Materi Ajar
- Media dan Sumber Pembelajaran (spesifik untuk konteks madrasah, misal: Al-Qur’an dan Hadis)
Sesuaikan RPP ini dengan [Kurikulum 2013 / Kurikulum Merdeka] dan pastikan pendekatan pembelajarannya relevan dengan nilai-nilai Islami dan kearifan lokal madrasah.”
Prompt Khusus Kurikulum 2013 Madrasah (RPP 13 Komponen)
Kurikulum 2013 (K-13) di madrasah sering mengacu pada RPP dengan 13 komponen lengkap.
“Buatkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII mata pelajaran Fikih, materi pokok ‘Thaharah’. RPP harus mencakup 13 komponen esensial: Identitas, SK/KD, Indikator, Tujuan Pembelajaran, Materi Ajar, Alokasi Waktu, Metode Pembelajaran, Sumber Belajar, Media, Kegiatan Pembelajaran (5M: Mengamati, Menanya, Mencoba, Menalar, Mengomunikasikan), dan Penilaian. Pastikan tujuan pembelajaran berorientasi pada keseimbangan duniawi dan ukhrawi.”
Prompt Khusus Kurikulum Merdeka Madrasah (Modul Ajar)
Dalam Kurikulum Merdeka, RPP disebut sebagai Modul Ajar dan komponennya lebih fleksibel serta fokus pada kebutuhan siswa.
“Rancanglah Modul Ajar (RPP Plus) untuk Kurikulum Merdeka di Madrasah Aliyah (MA) kelas X, mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI), topik ‘Peradaban Islam Masa Abbasiyah’. Modul Ajar ini harus memenuhi kriteria Kurikulum Merdeka dengan fokus pada:
- Informasi Umum (Identitas, Kompetensi Awal, Profil Pelajar Pancasila & Rahmatan Lil Alamin)
- Komponen Inti (Tujuan Pembelajaran, Asesmen, Kegiatan Pembelajaran, Refleksi)
- Lampiran (Lembar Kerja, Bahan Bacaan, Glosarium, Daftar Pustaka)
Gunakan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi dan tekankan pada proyek kolaboratif.”
Prompt pembuatan Soal
Anda adalah Ahli penyusunan Soal Ujian Akhir semester ….. Pada mata Pelajaran… Untuk kelas…. Pada materi…… , Buatkan saya 30 Soal Pilihan ganda pada materi tersebut, dan lampirkan Kunci jawaban dan kisi kisi soal sesuai soal tersebut untuk dapat dipelajaran oleh setiap santri dengan memperhatikan aspek Kognitif, Afektif dan Psikomotoik.
Editor: Team PPTMQ Kepahiang
